OBISK FESTIVALA KOREJSKE KULTURE
V sredo, 9. 10. 2024, smo se z učenkami, ki obiskujejo interesno dejavnost korejščina, odpravile na festival korejske kulture in obeležitev dneva korejske pisave Hangeul. Festival je potekal v Ljubljani v organizaciji korejskega Inštituta Kralja Sejonga ter Oddelka za azijske študije na Filozofski fakulteti.
Učenke so se udeležile delavnic kaligrafije, izdelave štampiljk ter pahljač in knjigoveštva. Tekmovale so v korejskih igrah z žogo ter namiznih igrah, se oblekle v tradicionalno korejsko oblačilo, imenovano hanbok, in pokazale svoje plesne gibe na plesni delavnici. Najbolj pogumne učenke so pokazale tudi svoj pevski talent na karaokah.
Popoldne je minilo v prijetnem vzdušju ob spoznavanju korejske kulture ter medgeneracijskem druženju.
Več vtisov si lahko ogledate s klikom na spodnjo fotografijo.
Učiteljica Breda Banovšek
NARAVOSLOVNI DAN za učence 9. razredov
Mikrobiologija in biotehnologija
Naravoslovni dan za učence 9. a in 9. b se bo odvijal v torek, 15. 10. 2024.
Naravoslovni dan za učence 9. c in 9. č pa v sredo, 16. 10. 2024.
Potek:
1. šolska ura: Skupno predavanje »Osnove mikrobiologije« v učilnici 16.
2., 3., in 4. šolska ura: Eksperimentalno delo po skupinah v UČ 16 in UČ 15.
5. šolska ura: Zaključek eksperimentalnega dela in predavanje »Biotehnologija«.
Malica bo po drugi šolski uri v jedilnici.
Cena na učenca je 12 € in se plača po položnici.
Učenci naj imajo s seboj pisala in copate.
Marjeta Orehek, vodja naravoslovnega dne
LAS – 2. predavanje za starše
V torek, 15. oktobra 2024, se bo ob 18. uri v MC Kotlovnica odvilo drugo predavanje za starše, Vzgoja za samostojnost, v izvedbi Zavoda Mind.
Podrobneje o predavanju:
ŠOLSKO IZBIRNO TEKMOVANJE V ZNANJU LOGIKE
URADNI REZULTATI
V četrtek, 26. 9. 2024, je na šoli potekalo šolsko izbirno tekmovanje v znanju logike. V reševanju logičnih nalog je sodelovalo 24 učencev od 6. do 9. razreda.
V soboto, 19. 10. 2024, bo na OŠ Domžale potekalo državno tekmovanje v znanju logike za 7. r. in regijsko tekmovanje v znanju logike za 8. in 9. r., na katerih se bo zavzeto pomerilo 6 naših najboljših tekmovalcev.
Tako so BRONASTO priznanje osvojili (razvrščeni po dosežku):
V 6. r.:
- Nastja Gorela Burja
V 7. r.:
- Ema Popović, 7. b (100% uspeh)
- Sara Toplišek, 7. c (100% uspeh)
- Tadej Žurbi, 7. b
- Maks Škrbina. 7. c
- Lenart Lindič, 7. b
Priznanje za sodelovanje so osvojili:
V 8. r.:
- Iza Sofija Kosec, 8. a (100% uspeh)
- Eva Zadnik, 8. a (100% uspeh)
- Tim Novak, 8. č (100% uspeh)
- Jaša Stergar, 8. b
- Žan Plama, 8. b
- Nika Perčič, 8. č
- Žiga Stergar, 8. b
V 9. r.:
- Leja Železnik, 9. b (100% uspeh)
- Sara Farazin, 9. c
- Jona Golob, 9. č
Na državno tekmovanje sta se uvrstili Ema Popović in Sara Toplišek.
Na regijsko tekmovanje so se uvrstili Leja Železnik, Iza Sofija Kosec, Eva Zadnik in Tim Novak.
VSEM TEKMOVALCEM ISKRENO ČESTITAMO ZA DOSEŽENE REZULTATE!
Lijana Kočar, mentorica
Izobraževanje na Reunionu: Usposabljanje za vključevanje manjšin skozi dejavnosti na prostem
V času od 28. septembra do 4. oktobra 2024 sva se Maruša Sitar in Mojca Janžekovič udeležili izobraževalnega programa na otoku Reunion, pod naslovom Integracija manjšin skozi dejavnosti na prostem. Ta izkušnja se je izkazala za izjemno dragoceno in skladno z našimi dolgoročnimi razvojnimi cilji, ki jih zasledujemo v okviru Erasmus+ programa.
Udeležba na usposabljanju je bila usmerjena v razvoj učnega okolja, kjer se učenci počutijo vključene in spodbujene k soustvarjanju. Z uporabo sodobnih metod in inovativnih oblik dela sva pridobili nova znanja o tem, kako na praktičen način vključiti otroke z različnimi ozadji in sposobnostmi. Udeležba v programu je bila tudi priložnost za profesionalno izpopolnjevanje. S spoznavanjem novih metod dela, kot so vodene dejavnosti na prostem, sva okrepili svoje kompetence na področju raziskovalnega učenja in uporabe novih tehnologij v izobraževanju.
Na Reunionu smo se udeleženci izobraževanja osredotočili na povečanje telesne aktivnosti učencev in spodbujanje zdravega načina življenja. Del aktivnosti je vključeval pohode po čudovitih naravnih poteh otoka, kar je poudarilo pomen fizične aktivnosti v šolskem okolju. Naši dnevi so bili polni delavnic, kjer smo se učili o pomembnosti strpne in spoštljive komunikacije, kar je ključno za spodbujanje pozitivne klime v razredu. Na usposabljanju smo razpravljali o načinih za reševanje konfliktov in ustvarjanje vključujočega okolja.
Povezovanje z lokalno skupnostjo in drugimi šolami je bilo še eno pomembno področje izobraževanja. S spoznavanjem francoskega izobraževalnega sistema in izmenjavo izkušenj smo udeleženci pridobili vpogled v mednarodne prakse, ki jih lahko vključimo v naše delo doma.
Usposabljanje na Reunionu je bilo uspešno, naporno in nepozabno. Pridobili sva veliko novih znanj, veščin in idej, ki jih bova lahko prenesli v našo prakso. Verjameva, da bo najina izkušnja in novo pridobljeno znanje pozitivno vplivalo na naše učence ter prispevalo k razvoju strpnega in vključujočega učnega okolja.
Preventivne delavnice o drogah za učence 8. razreda
Ura
|
Oddelek
|
Učilnica
|
1. ura
|
8.b
|
14
|
2. ura
|
8.a
|
14
|
3. ura
|
8.c
|
14
|
4. ura
|
8.č
|
14
|
Šola v naravi 2. razred
Obvestilo staršem učencev 2. razreda
Učenci 2. razreda in njihovi spremljevalci so varno in srečno prispeli v šolo v naravi na Debeli rtič.
Javni poziv za brezplačni dostop do računalniške opreme
Spoštovani starši,
s strani Centra za socialno delo smo prejeli Javni poziv za brezplačni dostop do računalniške opreme. Letak z vsemi informacijami in vloga sta v prilogi.