TEDEN PISANJA Z ROKO 2021

V letošnjem šolskem letu smo se drugič pridružili projektu Teden pisanja z roko, katerega osrednja tema je bila »Pišem pismo prijatelju«. Nekateri smo projekt povezali že z decembrskim pisanjem voščil, dobrih želja in sporočil t. i. »skritih prijateljev«, ostali pa smo se večini aktivnosti posvetili med 18. in 22. januarjem, ko je po celotni Sloveniji tudi uradno potekal Teden pisanja z roko 2021.

Čeprav so bile letos vse aktivnosti izvedene na daljavo, smo bili udeleženci odzivni in ustvarjalni. Ustvarili smo mnogo pisnih izdelkov. S pisanjem sporočil drug drugemu smo dokazali, da lahko zapisi na roko ohranjajo povezanost in bližino med nami, še posebno v časih, ko se dolgo nismo družili. Ugotovili smo tudi, da lahko pisanje z roko in digitalna tehnologija hodita z roko v roki – s pomočjo spletnih orodij so namreč fotografije naših zapisov hitreje prišle so svojih naslovnikov.

Fotografije pisnih izdelkov so dostopne v spletni galeriji: https://photos.app.goo.gl/nNBbtiQrZ41A2JUZ9.

Nacionalni projekt spodbujanja branja 2021

Čas je naša najbolj dragocena sestavina,
naše največje bogastvo;
ker se v njem nahajajo naš uspeh,
naša sreča, naša usoda.
Orison Swett Marden

 

Nacionalni projekt Rastem s knjigo sedmošolcem po celi Sloveniji prinaša darilno knjigo, ki naj bi poleg obiska splošne knjižnice in spremljajočih aktivnosti v učencih predramila bralca in ga obogatila s kakovostnim branjem dela slovenskega ustvarjalca in ilustratorja.

Letošnji projekt, ki je že petnajsti po vrsti, smo na OŠ Toma Brejca kljub delu od doma – potekal je namreč preko zooma, izpeljali in celo nadgradili.

Letošnja knjiga, ki jo bodo lahko prebirali sedmošolci, nosi naslov Kako dolg je čas, avtorja Mateta Dolenca z ilustracijami Ane Maraž.

Zgodbe v knjigi nas na pronicljiv način nagovarjajo k razmišljanju o mnogih rečeh. Vsaka zase ponuja odkrivanje sveta, obenem pa ponuja šaljiv pogled na svet in naravne pojave. Močno je prisoten tudi ekološki vidik, ki daje učitelju in učencem veliko možnosti za pogovor. Za učence smo tokrat izbrali naslovno zgodbo Kako dolg je čas.

Ker učenci niso mogli po knjigo, smo jim zgodbo s privolitvijo založbe in avtorja objavili na spletni strani šole, kjer so si lahko v miru zgodbo prebrali ali pa jo poslušali, saj smo objavili tudi avdio posnetek. Kljub temu smo učencem ob začetku ure zgodbo še enkrat prebrali, kar se je lepo vpletlo ob mednarodnem dnevu glasnega branja, ki je bil isti teden kot naš projekt.

(več …)

Rastem s knjigo

Spoštovani starši sedmošolcev in učitelji učencev zadnje triade OŠ Toma Brejca Kamnik!

Letošnji projekt Rastem s knjigo želimo malce nadgraditi in zato k sodelovanju poleg učencev vabimo tudi starše in učitelje.

Nacionalni projekt Rastem s knjigo poteka že petnajsto leto in sedmošolcem po celi Sloveniji prinaša darilno knjigo, ki naj bi poleg obiska splošne knjižnice in spremljajočih aktivnosti, v učencih predramila bralca in ga obogatila s kakovostnim branjem dela slovenskega ustvarjalca.

Letošnja knjiga, ki jo bodo lahko prebirali sedmošolci, nosi naslov Kako dolg je čas, avtor pa je Mate Dolenc. Letošnje Cankarjevo tekmovanje za učence 3. triade temelji tudi na omenjenem književnem besedilu.

Zgodbe v knjigi nas na pronicljiv način nagovarjajo k razmišljanju o mnogih rečeh. Za učence smo tokrat izbrali naslovno zgodbo Kako dolg je čas.

Če bodo razmere dopuščale, bodo učenci s knjižničarkama obiskali KFBK, ter pri urah slovenščine (v sklopu knjižnično-informacijskih znanj – KIZ-a) izvedli pogovor o knjigi in debatno tekmovanje. To zadnje se bo realiziralo v živo ali v obliki ZOOM konference.

Prilagamo sken in zvočni posnetek naslovne zgodbe Kako dolg je čas in vas vabimo k sodelovanju: prosimo vas, da nam zaupate vaše razmišljanje o naslednjem vprašanju oz. trditvi, ki je rdeča nit imenovane zgodbe:

ČAS JE NAŠ ZAVEZNIK! JE RES? KDAJ IN ZAKAJ? KDAJ NI IN ZAKAJ NE?

Vaše razmišljanje pošljite na naslov: grkman.marta@gmail.com

Veseli bomo vaših odzivov in sodelovanja. Če boste dovolili, bomo vaša razmišljanja tudi objavili na naši spletni strani.

Več o projektu si lahko preberete na naslovu: https://www.jakrs.si/bralna-kultura/rastem-s-knjigo/

Koordinator in vodja projekta Rastem s knjigo na OŠ Toma Brejca v šolskem letu 2020/21: knjižničarka Vesna Janežič

Kako dolg je čas?

»© Beletrina, 2019. Vse pravice pridržane.«

Modri noski

Ob začetku letošnjega leta se javljamo še prostovoljci OŠ Toma Brejca. Med prvimi letošnjimi srečanji smo nekaj časa namenili tudi pogledu nazaj:) Za nami je leto številnih dobrih dejanj, ki verjamemo, so marsikomu polepšala vsakdan. Nekaj utrinkov naših aktivnosti smo objavili tekom preteklega šolskega leta.

V jeseni smo se uspeli ujeti še pred poukom na daljavo. Ob skupnih trenutkih smo se pogovarjali, igrali socialne igre, zbirali papir in stare brisače za Društvo za zaščito živali Ljubljana (ob pomoči še drugih učencev naše šole), pisali dobre misli za okras šole. Preko videokonferenc smo nato krepili zavedanje, kako pomembno je osrečevati bližnje, ki so nam v oporo in ob katerih ljubečih dejanjih živimo. Naša pisma podpore, zahvale in dobrih želja so bila poslana ustanovam širom Slovenije (domovi za starejše, zavetišča za živali in zdravstvene ustanove). 23. 12. 2020 smo naše leto zaključili s praznično peko piškotov, ob kateri smo se zabavali, sprostili in doprinesli k domačemu prazničnemu vzdušju. V novem letu pa zopet nadaljujemo sodelovanje z vrstniki iz Ciriusa, ki smo jih pred spomladanskimi omejitvami tedensko obiskovali, nato pa smo ohranjali stik na daljavo.

V tem letu nas čakajo novi izzivi in morda se kje skupaj srečamo:) Vse dobro vam želijo Modri noski, prostovoljci Toma Brejca.

”V vsakdanjem življenju vidimo, da ni sreča, kar nas dela hvaležne, pač pa hvaležnost dela srečne.” (David Steindl)
                                                                                                      Anja Žavbi

Bralni projekt: ODPRTA KNJIGA : GG4U

V preteklem šolskem letu se je 9 učencev zadnjega triletja naše šole odločilo, da bo sodelovalo v bralnem tekmovanju – ODPRTA KNJIGA: GG4U (good game for you), ki ga organizirata založbi Malinc in KUD Sodobnost.

Bralni projekt je zasnovan kot tekmovanje, ki je namenjeno najstnikom, torej učencem zadnjega triletja. Je zabaven, poteka kot igra, povezuje spletne medije in knjige, osrednjo vlogo pa igra tudi šolska knjižnica z mentorjem – šolskim knjižničarjem. V preteklem letu je bila knjižnica prostor druženja, tu so se reševale uganke, izmenjavala so se mnenja o prebranem in kar nekaj nalog je tu dobilo končno obliko. Navdušenje nad vprašanji ter nalogami, s katerimi so tekmovalci poglobljeno doživljali vsebine knjig, je bilo pristno in najbrž je marsikdo pomislil, da bi bilo dobrodošlo kakšno bralno strategijo uvesti tudi k uram rednega pouka.
Učenci OŠ Toma Brejca so bili zelo uspešni, saj sta se kar dve ekipi od treh sodelujočih uvrstili med prve tri v državi: ekipa MRTVE BRALKE v sestavi Maša Svetec, Lea Burja in Nadja Baša, si je 2. mesto delila z ekipo Holmsove bralke iz Ljubljane, ekipa NACE IN PRIJATELJI v sestavi: Hana Pinosa, Nadja Pondelek in Nejc Razpotnik, pa si je prislužila 3. mesto in žal za las zgrešila čudovito nagrado – obisk vetrovnika v Logatcu.

 

(več …)

Tradicionalni slovenski zajtrk 2020 (6.–9. razred) – na daljavo

V petek, 20. 11. 2020, je na naši šoli potekal naravoslovni dan na temo Tradicionalni slovenski zajtrk. Učence smo z uvodnim videom, ki smo ga posneli učitelji, povabili k tradicionalnemu slovenskemu zajtrku.

Po zajtrku so si učenci ogledali nekaj izobraževalnih posnetkov, kjer so dobili ideje za zdrav zajtrk, se naučili kako izdelamo domače maslo ter spoznali zakaj so pomembne čebele. Učenci so se lahko preizkusili v kreiranju najlepšega vitaminskega krožnika, ki so ga pripravili zase ali za celo družino. Ker je za zdravje pomembno tudi gibanje, ne samo zdrava prehrana, so se učenci po malici odpravili na sprehod in se naužili svežega zraka. Za zaključek dneva dejavnosti so učenci znotraj posamičnih oddelkov pripravili vtise celotnega dneva. Nekaj končnih izdelkov si lahko ogledate spodaj.

6. a

6. b

6. c

6. č

 

 

7. a

 

7. b

 

7. c

SPREHOD

8. a

8. b

 

9. a

9. b

9. c

Dostopnost
window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'UA-66705794-1');